Sample image
विशेष गरजा
समावेश आणि पाठवा
विशेष शैक्षणिक गरजा, विद्यार्थी प्रीमियम आणि विविधता डेटा
SEN विद्यार्थी
11.9
%
ओळखलेल्या गरजा असलेले 130 विद्यार्थी
EHCP2
SEN सहाय्य128
मोफत शालेय जेवण3.5%
EAL विद्यार्थी12.6%
SEN मध्ये नवीन? आमचे पालक मार्गदर्शक वाचा
प्रत्येक SEN प्रकाराचे साधे-इंग्रजी स्पष्टीकरण, काय शोधायचे आणि शाळा कशी मदत करू शकतात
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
◯
Nat: 12.6%11.7%↓ -0.9pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%0.2%↓ -4.1pp
EHCP
🌐
Nat: 20.2%12.6%↓ -7.6pp
EAL Learners
♡
Nat: 23.8%3.5%↓ -20.3pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
| Metric | 20/21 | 21/22 | 22/23 | 23/24 | 24/25 | Nat. Avg |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SEN Support | 9.0% | 13.7% | 11.2% | 10.7% | 11.7% | 12.6% |
| EHCP | 0.2% | 0.2% | 0.2% | 0.1% | 0.2% | 4.3% |
| Free School Meals | 2.2% | 2.5% | 2.4% | 2.7% | 3.8% | 23.8% |
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:121.7
TA : All Pupil Ratio
—
TA : SEND Pupil Ratio
—
Pupil Premium Received
Nat: £340
—
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
◎Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
| Spending Area | Amount | % of PP Budget | Description |
|---|---|---|---|
| e.g. 1:1 Tutoring | — | — | Awaiting data |
| e.g. Breakfast Club | — | — | Awaiting data |
| e.g. Speech & Language | — | — | Awaiting data |
| e.g. Educational Visits | — | — | Awaiting data |
| Total PP Budget | — | 100% |
Deprivation & Disadvantage
3.5%
मोफत शालेय जेवण
National: 23.8% · Below average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
—
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
प्राथमिक गरज ब्रेकडाउन
या शाळेत SEN चे प्रकार
प्राथमिक गरज श्रेणीनुसार एकत्रित EHCP आणि SEN सपोर्ट विद्यार्थी
SpLDविशिष्ट शिकण्याची अडचण
7557.7%
डिस्लेक्सिया, डिस्कॅल्क्युलिया यांचा समावेश होतो — ज्यांना काही शिकणे कठीण वाटते अशी तेजस्वी मुले
ASDऑटिझम स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर
2216.9%
मूल सामाजिक परिस्थिती, दिनचर्या आणि संवेदी इनपुट कसे अनुभवते यावर परिणाम करते
Otherइतर अडचण / अपंगत्व
1713.1%
वरील श्रेणींमध्ये समाविष्ट नसलेल्या इतर अडचणी
SEMHसामाजिक, भावनिक आणि मानसिक आरोग्य
43.1%
भावना, चिंता किंवा वर्तन व्यवस्थापित करण्यात अडचण - 'खट्याळ' असण्याबद्दल नाही
SLCNभाषण, भाषा आणि संप्रेषण
21.5%
बोलणे, भाषा समजणे किंवा विचार व्यक्त करण्यात संघर्ष
MLDमध्यम शिकण्यात अडचण
21.5%
मंद गतीने शिकते आणि विषयांवर अधिक समर्थनाची आवश्यकता असते
PDशारीरिक अपंगत्व
21.5%
गतिशीलता किंवा समन्वयावर परिणाम करणारी शारीरिक परिस्थिती - बुद्धिमत्तेवर परिणाम करत नाही
NSAसेन - कोणतेही विशेषज्ञ मूल्यांकन नाही
21.5%
SEN ओळखले पण औपचारिक तज्ञ मूल्यांकन अद्याप पूर्ण झाले नाही
SLDगंभीर शिकण्यात अडचण
10.8%
शिक्षणाच्या सर्व क्षेत्रांमध्ये महत्त्वपूर्ण समर्थन आवश्यक आहे
HIश्रवणदोष
10.8%
बहिरे किंवा आंशिक श्रवणशक्ती कमी होणे, भाषण आणि भाषेच्या विकासावर परिणाम करू शकते
VIव्हिज्युअल कमजोरी
10.8%
अंध किंवा अंशतः दृष्टिहीन, अनुकूल सामग्री आणि वातावरण आवश्यक आहे
MSIबहु-संवेदी कमजोरी
10.8%
श्रवण आणि दृष्टी दोन्ही अडचणी, तज्ञांच्या मदतीची आवश्यकता आहे
EHCP वि SEN समर्थन
तरतूद पातळी तुलना
SEN च्या गरजा EHCP (वैधानिक योजना) आणि SEN सपोर्ट (शाळा-आधारित) मध्ये कशा विभाजित केल्या जातात
| प्रकार हवा | EHCP | SEN समर्थन | एकूण |
|---|---|---|---|
| SpLD | 1 | 74 | 75 |
| ASD | 1 | 21 | 22 |
| Other | 0 | 17 | 17 |
| SEMH | 0 | 4 | 4 |
| SLCN | 0 | 2 | 2 |
| MLD | 0 | 2 | 2 |
| PD | 0 | 2 | 2 |
| NSA | 0 | 2 | 2 |
| SLD | 0 | 1 | 1 |
| HI | 0 | 1 | 1 |
| VI | 0 | 1 | 1 |
| MSI | 0 | 1 | 1 |
| एकूण | 2 | 128 | 130 |
हा डेटा समजून घेणे
📋 EHCP
एज्युकेशन, हेल्थ अँड केअर प्लॅन हा कायदेशीर बंधनकारक दस्तऐवज आहे जो मुलाच्या विशेष शैक्षणिक गरजा आणि त्यांना मिळणारा पाठिंबा दर्शवतो. औपचारिक मूल्यांकनानंतर स्थानिक प्राधिकरणाद्वारे EHCPs जारी केले जातात.
🤝 SEN समर्थन
SEN सपोर्ट ही विशेष गरजा असलेल्या परंतु ज्यांना EHCP ची आवश्यकता नाही अशा मुलांसाठी शाळा-आधारित तरतूद आहे. शाळेचे SENCO मूल्यांकन, योजना, करा, पुनरावलोकन या "पदवीप्राप्त दृष्टिकोन" द्वारे या समर्थनाचे समन्वय करते.
🔍 SEN माहिती अहवाल
प्रत्येक शाळेने त्यांच्या वेबसाइटवर SEN माहिती अहवाल प्रकाशित करणे आवश्यक आहे, ज्यात ते कोणते समर्थन देतात, त्यांच्या गरजा कशा ओळखतात आणि ते संसाधनांचे वाटप कसे करतात याचा तपशील दिलेला आहे. अधिक तपशिलांसाठी शाळेच्या SENCO शी संपर्क साधा.
Tunbridge Wells Girls' Grammar