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学术成绩
成绩与分析
关键阶段结果、Ofsted 历史和趋势分析
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
25%
组合（RWM）
Nat: 73%
44%
阅读
Nat: 71%
56%
写作
Nat: 73%
44%
数学
2025-06-10
未检查
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-7.5↓ -7.5
阅读进度
Nat: 0.0
-6.9↓ -6.9
写作进度
Nat: 0.0
-7.5↓ -7.5
数学进步
关键阶段 2——预期标准（2025 年）
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-31pp
44%
阅读
全国平均: 75%
-16pp
56%
写作
全国平均: 72%
-30pp
44%
数学
全国平均: 74%
-37pp
25%
组合（RWM）
全国平均: 62%
5 年性能趋势
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 综合 (RWM) — 达到预期标准的百分比
学校表现与全国平均水平, 2021–2025
学生人数和容量
88 pupils / 112 capacity
当前注册人数
88 学生 / 112 容量
产能利用率
79%
充满
88
学生在滚动
112
容量
24
可用的地方
情境指标
11.4%
瞳孔保费 (FSM)
低于全国平均水平
5.7%
英语学习者
EAL 人口少
25%
特殊教育需要条款
高于平均特殊教育需要人口
