Skip to content
School
Sample image
বিশেষ চাহিদা ও অন্তর্ভুক্তি

অন্তর্ভুক্তি এবং পাঠান

বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদা, ছাত্র প্রিমিয়াম, এবং বৈচিত্র্য ডেটা

বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থী
14.8
%
pupilsWithNeeds
ইএইচসিপি5
SEN সমর্থন30
বিনামূল্যে স্কুল খাবার6.3%
EAL শিক্ষার্থীরা0.8%
সেনে নতুন? আমাদের পিতামাতার গাইড পড়ুন
প্রতিটি SEN প্রকারের সরল-ইংরেজি ব্যাখ্যা, কী সন্ধান করতে হবে এবং স্কুলগুলি কীভাবে সাহায্য করতে পারে
গাইড পড়ুন →
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
12.7% —0pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%
2.1% -2.2pp
EHCP
🌐
Nat: 20.2%
0.8% -19.4pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
6.3% -17.5pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
0%5%10%15%20%25%30%23/2424/256.6%12.7%1.7%2.1%3.9%5.1%Nat. FSM 23.8%
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
Metric23/2424/25Nat. Avg
SEN Support6.6%12.7%12.6%
EHCP1.7%2.1%4.3%
Free School Meals3.9%5.1%23.8%
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:23.7
TA : All Pupil Ratio
TA : SEND Pupil Ratio
Pupil Premium Received
Nat: £340
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
Spending AreaAmount% of PP BudgetDescription
e.g. 1:1 TutoringAwaiting data
e.g. Breakfast ClubAwaiting data
e.g. Speech & LanguageAwaiting data
e.g. Educational VisitsAwaiting data
Total PP Budget100%
Deprivation & Disadvantage
6.3%
বিনামূল্যে স্কুলের খাবার
National: 23.8% · Below average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
প্রাথমিক প্রয়োজন ব্রেকডাউন
এই স্কুলে SEN এর প্রকারভেদ
প্রাথমিক প্রয়োজন বিভাগ দ্বারা সম্মিলিত EHCP এবং SEN সহায়তা ছাত্রদের
SLCNবক্তৃতা, ভাষা এবং যোগাযোগ
1954.3%
কথা বলা, ভাষা বোঝা বা চিন্তা প্রকাশের সাথে লড়াই করে
NSAসেন — কোন বিশেষজ্ঞের মূল্যায়ন নেই
617.1%
SEN সনাক্ত করা হয়েছে কিন্তু আনুষ্ঠানিক বিশেষজ্ঞ মূল্যায়ন এখনও সম্পূর্ণ হয়নি
SEMHসামাজিক, মানসিক এবং মানসিক স্বাস্থ্য
411.4%
অনুভূতি, উদ্বেগ বা আচরণ পরিচালনা করতে অসুবিধা — 'দুষ্টু' হওয়ার বিষয়ে নয়
ASDঅটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার
38.6%
একটি শিশু কীভাবে সামাজিক পরিস্থিতি, রুটিন এবং সংবেদনশীল ইনপুট অনুভব করে তা প্রভাবিত করে
MLDমাঝারি শেখার অসুবিধা
25.7%
একটি ধীর গতিতে শেখে এবং বিষয় জুড়ে আরও সমর্থন প্রয়োজন
SpLDনির্দিষ্ট শেখার অসুবিধা
12.9%
ডিসলেক্সিয়া, ডিসক্যালকুলিয়া - উজ্জ্বল শিশু যারা কিছু শেখার কঠিন মনে করে
EHCP বনাম SEN সমর্থন
বিধান স্তর তুলনা
কিভাবে SEN এর চাহিদা EHCP (সংবিধিবদ্ধ পরিকল্পনা) এবং SEN সমর্থন (স্কুল ভিত্তিক) এর মধ্যে বিভক্ত করা হয়
প্রয়োজন প্রকারইএইচসিপিSEN সমর্থনমোট
SLCN31619
NSA066
SEMH134
ASD123
MLD022
SpLD011
মোট53035
এই ডেটা বোঝা
📋 ইএইচসিপি

একটি শিক্ষা, স্বাস্থ্য এবং পরিচর্যা পরিকল্পনা হল একটি আইনত বাধ্যতামূলক নথি যা একটি শিশুর বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদা এবং তাদের অবশ্যই যে সহায়তা পেতে হবে তার রূপরেখা দেয়। একটি আনুষ্ঠানিক মূল্যায়নের পর স্থানীয় কর্তৃপক্ষ দ্বারা EHCPs জারি করা হয়।

🤝 SEN সমর্থন

SEN সাপোর্ট হল বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের জন্য স্কুল-ভিত্তিক ব্যবস্থা কিন্তু যাদের EHCP প্রয়োজন নেই। স্কুলের SENCO মূল্যায়ন, পরিকল্পনা, করা, পর্যালোচনার "স্নাতক পদ্ধতির" মাধ্যমে এই সহায়তার সমন্বয় করে।

🔍 সেন তথ্য প্রতিবেদন

প্রতিটি স্কুলকে অবশ্যই তাদের ওয়েবসাইটে একটি SEN তথ্য প্রতিবেদন প্রকাশ করতে হবে, তারা কী সহায়তা প্রদান করে, তারা কীভাবে প্রয়োজন সনাক্ত করে এবং কীভাবে তারা সংস্থান বরাদ্দ করে তার বিশদ বিবরণ দেয়। আরো বিস্তারিত জানার জন্য স্কুলের SENCO এর সাথে যোগাযোগ করুন।