Skip to content
Key Workforce Metrics
Oklar yıllık trendi gösterir · Kart rengi, konumu ve ulusal durumu yansıtır
18 -0.2
Teacher FTE
Nat: 20.6
23.3:1 -0.4
Öğrenci:Öğretmen Oranı
23.27
Support Staff FTE
Nat avg
16.3:1
Pupil:Adult Ratio
21
Total Teachers (headcount)
6
Total TAs (headcount)
44
Other Support Staff
71
Total Workforce
Staffing Ratios
Öğrenci-öğretmen ve öğrenci-yetişkin oranları 5 yıl boyunca
Personel oranları — 5 yıllık eğilim
26.0:124.0:122.0:120.0:118.0:1P:T24:121:118:114:111:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2522.122.521.723.723.316.517.416.718.416.3Nat. P:T 20.6Öğrenci:ÖğretmenÖğrenci:Destek
Workforce Composition
Full-time equivalent breakdown
CategoryFTEHeadcountProportion
Classroom Teachers1821
Öğretim asistanları3.466
Other Support Staff23.2744
Total Workforce44.771
Teacher Absence & Retention
Hastalık günleri ve zaman içinde personel değişimi
Nat: 60.7%
66.7% +10.2
Teacher Absence %
Nat: 5.1d
2.7d
Teacher Absence Days
Nat: 14.8%
0.0% -16.4
Personel Devri
Öğretmen devamsızlığı — 5 yıllık eğilim
85%63.8%42.5%21.3%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%45.8%18.2%83.3%56.5%66.7%Nat. 5.1 days4.4d0.7d6.1d2.4d2.7dDevamsızlık %Devamsızlık Günleri
YearAbsence %Devamsızlık GünleriTurnover %
2023/2466.7%2.7d0.0%
2022/2356.5%2.4d16.4%
2021/2283.3%6.1d13.2%
2020/2118.2%0.7d14.7%
2018/1945.8%4.4d17.9%
2017/1850.0%6.3d24.2%
2016/1763.0%2.8d
National Avg60.7%5.1d14.8%
Hangi okulun doğru olduğundan emin değil misiniz?
Doğru ilk veya orta okulu seçmeye yönelik ücretsiz kılavuzumuzu okuyun; nelere dikkat edilmeli, nasıl karşılaştırılmalı ve Ofsted derecelendirmeleri gerçekten ne anlama geliyor?
Kılavuzu okuyun →