Skip to content
Key Workforce Metrics
Strzałki pokazują trend rok do roku · Kolor karty odzwierciedla pozycję w porównaniu z krajem
4 +0.6
Teacher FTE
Nat: 20.6
31.5:1 -1.1
Uczeń:Nauczyciel Stosunek
16.67
Support Staff FTE
Nat avg
5.2:1
Pupil:Adult Ratio
4
Total Teachers (headcount)
20
Total TAs (headcount)
26
Other Support Staff
50
Total Workforce
Staffing Ratios
Wskaźniki uczeń/nauczyciel i uczeń/dorosły na przestrzeni 5 lat
Wskaźniki kadrowe — trend 5-letni
35.0:129.8:124.5:119.3:114.0:1P:T11:18:15:12:1-1:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2519.517.816.332.631.55.95.44.85.75.2Nat. P:T 20.6Uczeń:NauczycielUczeń:Wsparcie
Workforce Composition
Full-time equivalent breakdown
CategoryFTEHeadcountProportion
Classroom Teachers44
Asystenci nauczycieli14.0320
Other Support Staff16.6726
Total Workforce34.750
Teacher Absence & Retention
Dni chorobowe i rotacja personelu w czasie
Nat: 60.7%
33.3% -66.7
Teacher Absence %
Nat: 5.1d
0.8d
Teacher Absence Days
Nat: 14.8%
50.0% +6.1
Rotacja personelu
Absencja nauczycieli — trend 5-letni
100%75%50%25%0%30d22.5d15d7.5d0d2015/162020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%20.0%83.3%85.7%100.0%33.3%Nat. 5.1 days0.8d5.3d4.1d25.3d0.8dAbsencja %Dni nieobecności
YearAbsence %Dni nieobecnościTurnover %
2023/2433.3%0.8d50.0%
2022/23100.0%25.3d43.9%
2021/2285.7%4.1d39.2%
2020/2183.3%5.3d19.6%
2015/1620.0%0.8d
2014/1514.3%7.6d
National Avg60.7%5.1d14.8%
Nie wiesz, która szkoła jest właściwa?
Przeczytaj nasz bezpłatny przewodnik po wyborze właściwej szkoły podstawowej lub średniej – na co zwrócić uwagę, jak porównać i co tak naprawdę oznaczają oceny Ofsted.
Przeczytaj poradnik →