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Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
43%
Combinado (RWM)
Nat: 73%
67%
Lectura
Nat: 71%
60%
Escritura
Nat: 73%
55%
Matemáticas
2022-04-05
Inadecuado
Ofsted (Grade 4)
Nat: 0.0
-1.6 -1.6
Progreso de lectura
Nat: 0.0
-5.1 -5.1
Progreso de la escritura
Nat: 0.0
-4.7 -4.7
Progreso de Matemáticas
Etapa clave 2: estándar esperado (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
Lectura
Media Nacional: 75%
-12pp
60%
Escritura
Media Nacional: 72%
-19pp
55%
Matemáticas
Media Nacional: 74%
-19pp
43%
Combinado (RWM)
Media Nacional: 62%
Tendencias de desempeño de 5 años
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combinado (RWM): % de cumplimiento del estándar esperado
Rendimiento escolar versus promedio nacional, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202546%43%EscuelaPromedio Nacional
Historial de inspección de Ofsted
Última inspección · Apr 2022
2022-04-05
Inadecuado (Calificación 4)
2022-04-05
Subgrados de inspección
Calidad de la educaciónInadequate
Comportamiento y actitudesRequires Improvement
Desarrollo personalRequires Improvement
Liderazgo y GestiónRequires Improvement
Provisión para los primeros añosRequires Improvement
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Número y capacidad de alumnos
395 pupils / 420 capacity
Inscripción actual
395 Alumnos / 420 capacidad
Utilización de la capacidad
94%
Completado
395
Alumnos en lista
420
Capacidad
25
Lugares disponibles
Indicadores contextuales
23.2%
Prima para alumnos (FSM)
Por encima del promedio: contexto de alta privación
32.9%
Estudiantes EAL
Alta diversidad lingüística
15.2%
Provisión SEN
Población con NEE por encima del promedio
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