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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
63
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen85%
Schreiben66%
Mathematik80%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
63%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
85%
Lesen
Nat: 71%
66%
Schreiben
Nat: 73%
80%
Mathematik
2025-01-14
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+3.1↑ +3.1
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+10pp
85%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-6pp
66%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+6pp
80%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+1pp
63%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
355 pupils / 500 capacity
Aktuelle Anmeldung
355 Schüler / 500 Kapazität
Kapazitätsauslastung
71%
Gefüllt
355
Schüler auf Roll
500
Kapazität
145
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
17%
Schülerprämie (FSM)
Unter dem Landesdurchschnitt
21.4%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
27.9%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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