Sample image
学术成绩
成绩与分析
关键阶段结果、Ofsted 历史和趋势分析
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
58%
组合（RWM）
Nat: 73%
71%
阅读
Nat: 71%
76%
写作
Nat: 73%
67%
数学
2023-11-07
需要改进
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
阅读进度
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
写作进度
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
数学进步
关键阶段 2——预期标准（2025 年）
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-4pp
71%
阅读
全国平均: 75%
+4pp
76%
写作
全国平均: 72%
-7pp
67%
数学
全国平均: 74%
-4pp
58%
组合（RWM）
全国平均: 62%
5 年性能趋势
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 综合 (RWM) — 达到预期标准的百分比
学校表现与全国平均水平, 2021–2025
英国教育标准局检查历史
最新检查 · Nov 2023
2023-11-07
需要改进 (年级 3)
2023-11-07
检验等级
教育质量Requires Improvement
行为和态度Good
个人发展Good
领导与管理Requires Improvement
早期教育规定Requires Improvement
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
学生人数和容量
533 pupils / 567 capacity
当前注册人数
533 学生 / 567 容量
产能利用率
94%
充满
533
学生在滚动
567
容量
34
可用的地方
情境指标
17.8%
瞳孔保费 (FSM)
低于全国平均水平
11.6%
英语学习者
EAL 人口少
19.7%
特殊教育需要条款
高于平均特殊教育需要人口
