Sample image
ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲੋੜਾਂ
ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਭੇਜੋ
ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਦਿਅਕ ਲੋੜਾਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ, ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਡੇਟਾ
SEN ਵਿਦਿਆਰਥੀ
9.8
%
ਪਛਾਣੀਆਂ ਗਈਆਂ ਲੋੜਾਂ ਵਾਲੇ 118 ਵਿਦਿਆਰਥੀ
ਈ.ਐਚ.ਸੀ.ਪੀ19
SEN ਸਹਾਇਤਾ99
ਮੁਫ਼ਤ ਸਕੂਲ ਭੋਜਨ48.9%
EAL ਸਿਖਿਆਰਥੀ74.6%
SEN ਲਈ ਨਵੇਂ? ਸਾਡੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਗਾਈਡ ਪੜ੍ਹੋ
ਹਰ SEN ਕਿਸਮ ਦੀ ਸਾਦੀ-ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿਆਖਿਆ, ਕੀ ਭਾਲਣਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
◯
Nat: 12.6%8.2%↓ -4.4pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%1.6%↓ -2.7pp
EHCP
🌐
Nat: 20.2%74.6%↑ +54.4pp
EAL Learners
♡
Nat: 23.8%48.9%↑ +25.1pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
| Metric | 20/21 | 21/22 | 22/23 | 23/24 | 24/25 | Nat. Avg |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SEN Support | 5.7% | 5.4% | 6.1% | 8.6% | 8.2% | 12.6% |
| EHCP | 1.1% | 1.1% | 1.4% | 1.6% | 1.6% | 4.3% |
| Free School Meals | 29.5% | 34.8% | 38.0% | 41.0% | 48.5% | 23.8% |
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:100.5
TA : All Pupil Ratio
—
TA : SEND Pupil Ratio
—
Pupil Premium Received
Nat: £340
—
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
◎Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
| Spending Area | Amount | % of PP Budget | Description |
|---|---|---|---|
| e.g. 1:1 Tutoring | — | — | Awaiting data |
| e.g. Breakfast Club | — | — | Awaiting data |
| e.g. Speech & Language | — | — | Awaiting data |
| e.g. Educational Visits | — | — | Awaiting data |
| Total PP Budget | — | 100% |
Deprivation & Disadvantage
48.9%
ਮੁਫ਼ਤ ਸਕੂਲੀ ਭੋਜਨ
National: 23.8% · Above average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
—
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਲੋੜ ਟੁੱਟਣ
ਇਸ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ SEN ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ
ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਲੋੜਾਂ ਦੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੁਆਰਾ ਸੰਯੁਕਤ EHCP ਅਤੇ SEN ਸਹਾਇਤਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ
SEMHਸਮਾਜਿਕ, ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ
3227.1%
ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਚਿੰਤਾ ਜਾਂ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ — 'ਸ਼ਰਾਰਤੀ' ਹੋਣ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ
ASDਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ
2117.8%
ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀਆਂ, ਰੁਟੀਨ ਅਤੇ ਸੰਵੇਦੀ ਇਨਪੁਟ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦਾ ਹੈ
MLDਮੱਧਮ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ
2117.8%
ਧੀਮੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾਲ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ
Otherਹੋਰ ਮੁਸ਼ਕਲ / ਅਪਾਹਜਤਾ
1411.9%
ਹੋਰ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਉਪਰੋਕਤ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕਵਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ
SLCNਬੋਲੀ, ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ
1311.0%
ਬੋਲਣ, ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ, ਜਾਂ ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨਾ
PDਸਰੀਰਕ ਅਯੋਗਤਾ
65.1%
ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਜਾਂ ਤਾਲਮੇਲ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਸਰੀਰਕ ਸਥਿਤੀਆਂ - ਬੁੱਧੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀਆਂ
SpLDਖਾਸ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮੁਸ਼ਕਲ
43.4%
ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ, ਡਿਸਕੈਲਕੁਲੀਆ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ - ਚਮਕਦਾਰ ਬੱਚੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣਾ ਔਖਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ
SLDਗੰਭੀਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮੁਸ਼ਕਲ
43.4%
ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ
VIਵਿਜ਼ੂਅਲ ਕਮਜ਼ੋਰੀ
21.7%
ਅੰਨ੍ਹੇ ਜਾਂ ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਜ਼ਰ ਵਾਲੇ, ਅਨੁਕੂਲ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ
HIਸੁਣਨ ਦੀ ਕਮਜ਼ੋਰੀ
10.8%
ਬੋਲ਼ੇ ਜਾਂ ਅੰਸ਼ਕ ਸੁਣਨ ਦੀ ਘਾਟ, ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ
EHCP ਬਨਾਮ SEN ਸਹਾਇਤਾ
ਪ੍ਰਬੰਧ ਪੱਧਰ ਦੀ ਤੁਲਨਾ
SEN ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ EHCP (ਕਾਨੂੰਨੀ ਯੋਜਨਾ) ਅਤੇ SEN ਸਹਾਇਤਾ (ਸਕੂਲ-ਆਧਾਰਿਤ) ਵਿਚਕਾਰ ਕਿਵੇਂ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ
| ਕਿਸਮ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ | ਈ.ਐਚ.ਸੀ.ਪੀ | SEN ਸਹਿਯੋਗ | ਕੁੱਲ |
|---|---|---|---|
| SEMH | 1 | 31 | 32 |
| ASD | 3 | 18 | 21 |
| MLD | 2 | 19 | 21 |
| Other | 3 | 11 | 14 |
| SLCN | 4 | 9 | 13 |
| PD | 3 | 3 | 6 |
| SpLD | 0 | 4 | 4 |
| SLD | 3 | 1 | 4 |
| VI | 0 | 2 | 2 |
| HI | 0 | 1 | 1 |
| ਕੁੱਲ | 19 | 99 | 118 |
ਇਸ ਡੇਟਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ
📋 ਈ.ਐਚ.ਸੀ.ਪੀ
ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ, ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਯੋਜਨਾ ਇੱਕ ਕਾਨੂੰਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਾਈਡਿੰਗ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਦਿਅਕ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਵਾਲੀ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਦੱਸਦੀ ਹੈ। EHCPs ਇੱਕ ਰਸਮੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਥਾਨਕ ਅਥਾਰਟੀ ਦੁਆਰਾ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।
🤝 SEN ਸਹਿਯੋਗ
SEN ਸਪੋਰਟ ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਕੂਲ-ਆਧਾਰਿਤ ਵਿਵਸਥਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲੋੜਾਂ ਵਾਲੇ ਵਜੋਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ ਪਰ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ EHCP ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਦਾ SENCO ਮੁਲਾਂਕਣ, ਯੋਜਨਾ, ਕਰੋ, ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ "ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਿਡ ਪਹੁੰਚ" ਦੁਆਰਾ ਇਸ ਸਹਾਇਤਾ ਦਾ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਦਾ ਹੈ।
🔍 SEN ਸੂਚਨਾ ਰਿਪੋਰਟ
ਹਰੇਕ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ 'ਤੇ ਇੱਕ SEN ਜਾਣਕਾਰੀ ਰਿਪੋਰਟ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਿਹੜੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਲੋੜਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਸਰੋਤ ਕਿਵੇਂ ਵੰਡਦੇ ਹਨ। ਵਧੇਰੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਲਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸੇਨਕੋ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ।
