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学术成绩
成绩与分析
关键阶段结果、Ofsted 历史和趋势分析
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
56%
组合（RWM）
Nat: 73%
75%
阅读
Nat: 71%
69%
写作
Nat: 73%
81%
数学
2024-10-01
未检查
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
阅读进度
Nat: 0.0
-0.9↓ -0.9
写作进度
Nat: 0.0
+2.1↑ +2.1
数学进步
关键阶段 2——预期标准（2025 年）
Percentage meeting or exceeding the expected standard
75%
阅读
全国平均: 75%
-3pp
69%
写作
全国平均: 72%
+7pp
81%
数学
全国平均: 74%
-6pp
56%
组合（RWM）
全国平均: 62%
5 年性能趋势
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 综合 (RWM) — 达到预期标准的百分比
学校表现与全国平均水平, 2021–2025
学生人数和容量
138 pupils / 140 capacity
当前注册人数
138 学生 / 140 容量
产能利用率
99%
充满
138
学生在滚动
140
容量
2
可用的地方
情境指标
30.4%
瞳孔保费 (FSM)
高于平均水平——高度剥夺环境
1.4%
英语学习者
EAL 人口少
31.2%
特殊教育需要条款
高于平均特殊教育需要人口
