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Risultati accademici
Prestazioni e Analisi
Risultati della fase chiave, cronologia di Ofsted e analisi delle tendenze
KS2 Combinata (RWM)
45
%
Sotto la media nazionale (62%)
Lettura82%
Scrittura45%
Matematica64%
Media nazionale62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
45%
Combinato (RWM)
Nat: 73%
82%
Lettura
Nat: 71%
45%
Scrittura
Nat: 73%
64%
Matematica
2025-02-18
Non Ispezionato
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Progresso nella lettura
Nat: 0.0
-12.0↓ -12.0
Progresso della scrittura
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Progressi in matematica
Fase chiave 2: standard attesi (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+7pp
82%
Lettura
Media Nazionale: 75%
-27pp
45%
Scrittura
Media Nazionale: 72%
-10pp
64%
Matematica
Media Nazionale: 74%
-17pp
45%
Combinato (RWM)
Media Nazionale: 62%
Tendenze delle prestazioni a 5 anni
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combinata (RWM) — % di raggiungimento dello standard previsto
Rendimento scolastico vs media nazionale, 2021–2025
Numero e capacità degli alunni
129 pupils / 105 capacity
Iscrizione attuale
129 Alunni / 105 capacità
Utilizzo della capacità
123%
Riempito
129
Alunni in corsa
105
Capacità
24 Sopra
Capacità eccessiva
Indicatori contestuali
38%
Premio per gli alunni (FSM)
Sopra la media: contesto di deprivazione elevata
—%
Studenti EAL
Popolazione EAL bassa
59.7%
Disposizione SEN
Popolazione con bisogni educativi speciali sopra la media
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