
தொடக்கப் பள்ளியில் பணியாளர் அமைப்பு
உங்கள் பிள்ளையின் பள்ளியில் யார் வேலை செய்கிறார்கள், அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் மற்றும் பணியாளர் அமைப்பு எவ்வாறு ஒவ்வொரு நாளும் கற்றலை ஆதரிக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது.
உங்கள் குழந்தையின் கல்விக்கு பின்னால் உள்ளவர்கள்
ஒரு ஆரம்ப பள்ளி அதன் தலைமை ஆசிரியரை விட மிக அதிகம். திரைக்குப் பின்னால், உங்கள் குழந்தை பாதுகாப்பானது, ஆதரவு மற்றும் கற்றல் என்பதை உறுதிப்படுத்த, நிபுணர்களின் முழுக் குழுவும் ஒன்றுசேர்ந்து செயல்படுகிறது. யார் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது, யாருடன் பேசுவது என்பதைத் தெரிந்துகொள்ளவும், உண்மையில் ஒரு பள்ளி எவ்வளவு வளம் வாய்ந்தது என்பதைப் பற்றிய சிறந்த உணர்வைத் தரவும் உதவும்.
ஆரம்பப் பள்ளியில் யார் வேலை செய்கிறார்கள்?
ஒவ்வொரு தொடக்கப் பள்ளியிலும் ஒரு பணியாளர் அமைப்பு உள்ளது, அது பொதுவாக இந்த பாத்திரங்களை உள்ளடக்கியது. பெரிய பள்ளிகளுக்கு கூடுதல் பதவிகள் இருக்கலாம்; சிறிய பள்ளிகள் பாத்திரங்களை இணைக்கலாம்.
தலைமை ஆசிரியர்
தலைமையாசிரியர் பள்ளியை வழிநடத்துகிறார். பள்ளியின் பார்வை, கலாச்சாரம், பாடத்திட்டம், பணியாளர்கள், பட்ஜெட் மற்றும் அன்றாட செயல்பாடுகளுக்கு அவர்கள் பொறுப்பு. அவர்கள் ஆளும் குழுவிற்கு அறிக்கை மற்றும் மாணவர் விளைவுகளுக்கு பொறுப்பு. சிறிய பள்ளிகளில், தலைவர் ஒரு வகுப்பையும் கற்பிக்கலாம்.
துணை / உதவித் தலைவர்
தலைமை ஆசிரியரை ஆதரிக்கிறது மற்றும் பாடத்திட்டம், நடத்தை அல்லது மதிப்பீடு போன்ற குறிப்பிட்ட பகுதிகளில் அடிக்கடி வழிநடத்துகிறது. அவர்கள் இல்லாதபோது தலையை மறைப்பார்கள் மற்றும் பொதுவாக மூத்த தலைமைக் குழுவில் (SLT) ஒரு பகுதியாக இருப்பார்கள். சில பள்ளிகளில் ஒரு துணை மற்றும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட உதவித் தலைவர்கள் உள்ளனர்.
வகுப்பு ஆசிரியர்
ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் பாடங்களைத் திட்டமிடுவதற்கும் வழங்குவதற்கும், முன்னேற்றத்தை மதிப்பிடுவதற்கும், நடத்தையை நிர்வகிப்பதற்கும் பொறுப்பான ஒரு தகுதி வாய்ந்த ஆசிரியர் உள்ளனர். உங்கள் பிள்ளையின் கற்றல் மற்றும் நல்வாழ்வு தொடர்பாக பெற்றோரின் முக்கிய தொடர்பு அவர்கள். ஆசிரியர்கள் தகுதியான ஆசிரியர் நிலையை (QTS) வைத்திருக்க வேண்டும்.
ஆசிரியர் உதவியாளர் (TA)
தனி நபர்கள் அல்லது சிறு குழுக்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவதன் மூலமும், கூடுதல் ஆதரவு தேவைப்படும் குழந்தைகளுக்கு உதவுவதன் மூலமும், வளங்களைத் தயாரிப்பதன் மூலமும், சில சமயங்களில் வகுப்புகளை உள்ளடக்குவதன் மூலமும் TAக்கள் வகுப்பு ஆசிரியரை ஆதரிக்கின்றனர். சில TAக்கள் EHCPகளுடன் குறிப்பிட்ட குழந்தைகளுக்கு ஒதுக்கப்படுகின்றன. அவர்கள் ஒரு பள்ளியில் மிக முக்கியமான மற்றும் பெரும்பாலும் குறைவாக மதிப்பிடப்பட்ட பாத்திரங்களில் ஒன்றாகும்.
SENCO
சிறப்புக் கல்வித் தேவைகள் ஒருங்கிணைப்பாளர் பள்ளி முழுவதும் SEN ஏற்பாடுகளை நிர்வகிக்கிறார். அவர்கள் ஆதரவு தேவைப்படும் குழந்தைகளை அடையாளம் காணவும், தலையீடுகளை ஒருங்கிணைக்கவும், வெளிப்புற நிறுவனங்களுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், EHCP களை நிர்வகிக்கவும். 2014 முதல், புதிய SENCOக்கள் SEN ஒருங்கிணைப்பில் தேசிய விருதை வைத்திருக்க வேண்டும்.
ஆயர் / நல்வாழ்வு முன்னணி
பல ஆரம்பப் பள்ளிகள் இப்போது குழந்தைகளின் உணர்ச்சி நல்வாழ்வு மற்றும் மன ஆரோக்கியத்திற்கு அர்ப்பணிப்புள்ள நபர்களைக் கொண்டிருக்கின்றன. அவர்கள் சமூக திறன் குழுக்களை நடத்தலாம், கடினமான காலங்களில் குழந்தைகளை ஆதரிக்கலாம் மற்றும் குடும்பங்களுடன் தொடர்பு கொள்ளலாம். தொற்றுநோய்க்குப் பிறகு இந்த பங்கு கணிசமாக வளர்ந்துள்ளது.
பள்ளி வணிக மேலாளர் / அலுவலக ஊழியர்கள்
அலுவலகக் குழு சேர்க்கை, வருகைப் பதிவுகள், நிதி, பெற்றோருடனான தொடர்புகள் மற்றும் பள்ளியின் அன்றாட நிர்வாகம் ஆகியவற்றை நிர்வகிக்கிறது. பள்ளி வணிக மேலாளர் பட்ஜெட், ஒப்பந்தங்கள் மற்றும் HR ஆகியவற்றைக் கையாளுகிறார். அவர்கள் பெரும்பாலும் பெற்றோரின் தொடர்புக்கான முதல் புள்ளியாக இருக்கிறார்கள்.
தள மேலாளர் / பராமரிப்பாளர்
பௌதீக கட்டிடத்திற்கு பொறுப்பு - பராமரிப்பு, சுகாதாரம் மற்றும் பாதுகாப்பு, சுத்தம் ஒருங்கிணைத்தல், மற்றும் பள்ளி சூழலை பாதுகாப்பாகவும் நன்கு பராமரிக்கப்படுவதையும் உறுதி செய்தல். சிறிய பள்ளிகளில், இது ஒரு பகுதி நேர அல்லது பகிரப்பட்ட பாத்திரமாக இருக்கலாம்.
மதிய கண்காணிப்பாளர்கள்
மதிய உணவு மற்றும் விளையாட்டு நேரத்தின் போது குழந்தைகளை கண்காணிக்கவும். அவர்கள் நடத்தையை நிர்வகிக்கிறார்கள், வருத்தப்பட்ட அல்லது காயமடைந்த குழந்தைகளுக்கு ஆதரவளிக்கிறார்கள், மேலும் சாப்பாட்டு அறை மற்றும் விளையாட்டு மைதானத்தில் பாதுகாப்பை உறுதி செய்கிறார்கள். பெரும்பாலும் பகுதி நேர பாத்திரங்கள், ஆனால் பள்ளி நாள் சீராக இயங்குவதற்கு முக்கியமானவை.
ஆளுநர்கள் / அறங்காவலர்கள்
பள்ளி ஊழியர்கள் இல்லாவிட்டாலும், கவர்னர்கள் ஒரு முக்கிய மூலோபாய பாத்திரத்தை வகிக்கிறார்கள். அவர்கள் தலைமையாசிரியரைக் கணக்குப் பார்க்கிறார்கள், பட்ஜெட்டை அங்கீகரிக்கிறார்கள், பள்ளியின் திசையை அமைக்கிறார்கள் மற்றும் பாதுகாப்பை உறுதி செய்கிறார்கள். பெரும்பாலானோர் தன்னார்வலர்கள் - பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள், உள்ளூர் வணிகர்கள் மற்றும் சமூக உறுப்பினர்கள்.
பணியாளர் தரவு என்ன சொல்கிறது
WhatSchool இல், ஒவ்வொரு பள்ளிக்கும் பணியாளர் தரவைப் பார்க்கலாம். முக்கிய புள்ளிவிவரங்கள் எதைக் குறிக்கின்றன மற்றும் எதைப் பார்க்க வேண்டும் என்பது இங்கே.
மாணவர்-ஆசிரியர் விகிதம்
ஒரு தகுதி வாய்ந்த ஆசிரியருக்கு எத்தனை மாணவர்கள். தொடக்கப் பள்ளிகளின் தேசிய சராசரி சுமார் 21:1 ஆகும். குறைந்த விகிதம் பொதுவாக அதிக தனிப்பட்ட கவனத்தை குறிக்கிறது, இருப்பினும் இது பள்ளியின் அளவு மற்றும் கட்டமைப்பின் அடிப்படையில் மாறுபடும். மிக அதிக விகிதங்கள் (28:1 க்கு மேல்) பட்ஜெட் அழுத்தத்தைக் குறிக்கலாம்.
மாணவர்-பெரியவர் விகிதம்
இதில் TAக்கள் மற்றும் பிற துணை ஊழியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் உள்ளனர். அதிக ஆசிரியர் விகிதத்தைக் கொண்ட ஒரு பள்ளி, ஆனால் குறைந்த வயதுவந்தோர் விகிதம் வலுவான TA வழங்கலைக் கொண்டிருக்கக்கூடும் - இது SEND ஆதரவிற்கு குறிப்பாக முக்கியமானதாக இருக்கலாம்.
பணியாளர்களின் வருவாய்
உயர் விற்றுமுதல் தலைமைத்துவ அல்லது கலாச்சார சிக்கல்களைக் குறிக்கலாம், ஆனால் இது ஒரு இளம், தொழில்-வளர்க்கும் ஊழியர்களையும் பிரதிபலிக்கும். ஒரு ஸ்னாப்ஷாட்டைக் காட்டிலும் பல வருடங்களில் வருவாயைப் பாருங்கள். தொடர்ந்து அதிக விற்றுமுதல் சிவப்புக் கொடி.
ஊழியர்கள் இல்லாத விகிதங்கள்
பள்ளி பணியாளர்கள் கணக்கெடுப்பு தரவுகளில் வெளியிடப்பட்டது. அதிக பணியாளர்கள் இல்லாததால், அதிக வழங்கல் ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான குறைவான நிலைத்தன்மையைக் குறிக்கும். சில இல்லாமை இயல்பானது, ஆனால் சராசரியை விட கணிசமாக அதிகமான விகிதங்கள் பள்ளியுடன் உரையாடலுக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கலாம்.
ஒரு பெற்றோராக என்ன பார்க்க வேண்டும்
வருகைகளில் பணியாளர்களைப் பற்றி கேளுங்கள்
ஒரு பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, அவர்களிடம் எத்தனை TAக்கள் உள்ளன, அவர்கள் எவ்வாறு துணைப் பணியாளர்களை நியமித்துள்ளனர் மற்றும் அவர்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட SENCO இருக்கிறதா என்று கேட்கவும். இது பள்ளியின் திறனைப் பற்றி நிறைய கூறுகிறது.
WhatSchool இல் பணியாளர் தரவைச் சரிபார்க்கவும்
WhatSchool இல் உள்ள ஒவ்வொரு பள்ளி சுயவிவரமும் மாணவர்-ஆசிரியர் விகிதங்கள், ஆதரவு பணியாளர்கள் எண்கள் மற்றும் பணியாளர் தரவு ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறது. வெளியில் இருப்பவர்களைக் கண்டறிய ஒத்த பள்ளிகளை ஒப்பிடவும்.
யார் உங்களை வாழ்த்துகிறார்கள் என்பதைக் கவனியுங்கள்
பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, ஊழியர்கள் குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள் என்பதைக் கவனியுங்கள். TAக்கள் ஈடுபட்டு செயலில் உள்ளதா? அலுவலகக் குழு வரவேற்கிறதா? ஒரு பள்ளியின் உணர்வு தலைமை ஆசிரியர் மட்டுமல்ல, அனைவராலும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
நிலைத்தன்மையைத் தேடுங்கள்
நிலையான பணியாளர் குழுக்களைக் கொண்ட பள்ளிகள் குழந்தைகள் மற்றும் குடும்பங்களுடன் வலுவான உறவுகளைக் கொண்டிருக்கின்றன. பள்ளியில் எவ்வளவு காலம் முக்கிய ஊழியர்கள் இருந்தார்கள் என்று கேளுங்கள் - குறிப்பாக தலைவர், SENCO மற்றும் ஆண்டு குழு தலைவர்கள்.