Физическая инвалидность (ФР)
- Физическая инвалидность – это доступ, а не способность
- Школы имеют юридическую обязанность внести разумные изменения в соответствии с Законом о равенстве 2010 года.
- Технологии изменили возможности детей с ограниченными возможностями
- Многие дети с РП достигают таких же высоких результатов, как и их сверстники, не имеющие инвалидности.
Что такое ТВАР0?
Физическая инвалидность влияет на подвижность, координацию и способность ребенка выполнять повседневные физические задачи. Сюда входят такие состояния, как церебральный паралич, мышечная дистрофия, расщелина позвоночника, различия в конечностях или приобретенные травмы.
Физическая инвалидность не влияет на то, насколько умен ваш ребенок. Многие дети с ограниченными физическими возможностями достигают в учебе таких же высоких результатов, как и их сверстники — им просто нужна адаптация к физической среде и оборудованию.
Главное — обеспечить вашему ребенку доступ ко всему, что есть у его одноклассников: урокам, играм, поездкам, клубам и дружбе. Школы имеют юридическую обязанность внести разумные коррективы.
👀 Что вы можете заметить
- Трудно ходить, бегать или не отставать от других детей.
- Использование инвалидной коляски, костылей или других средств передвижения.
- Утомляются быстрее, чем другие дети.
- Нахождение физкультуры и некоторых видов деятельности на игровой площадке сложными или невозможными
- Трудности с почерком — медленный, болезненный или неразборчивый.
- Проблемы с пуговицами, молниями или шнурками
- Вам трудно пользоваться ножницами, линейками или другим оборудованием.
- Трудно эффективно использовать клавиатуру или мышь.
Как школы могут помочь
Пандусы, лифты, доступные туалеты, адаптированная мебель и свободные проходы.
Специализированные стулья, столы, ручки для письма, адаптированные ножницы и информационно-коммуникационное оборудование.
Ноутбуки для письма, программное обеспечение для распознавания голоса, коммутаторы доступа для компьютеров.
Физиотерапия и трудотерапия предоставляются во время или во время учебного дня
Обученный персонал поможет с трансфером, размещением и личным уходом, где это необходимо.
Адаптированные уроки физкультуры, чтобы ваш ребенок мог участвовать и оставаться активным
🏠 Чем можно заняться дома
- Поощряйте максимальную независимость — поддерживайте там, где это необходимо, но позвольте им попробовать первыми.
- Адаптированное оборудование дома может иметь огромное значение: сиденья для ванны, адаптированные столовые приборы и т. д.
- Найдите виды спорта и занятия, которыми МОЖЕТ заниматься ваш ребенок — плавание, спорт на колясках, верховая езда.
- Свяжитесь со спортивными организациями для людей с ограниченными возможностями, чтобы узнать о возможностях в вашем районе.
- Говорите открыто об инвалидности в позитивной, деловой манере.
- Защищайте право вашего ребенка на полный доступ и участие во всех школьных мероприятиях.
🤝 Организации, которые могут помочь
🔗 Сопутствующие условия
Типы SEN часто совпадают. У вашего ребенка может быть более одной области потребностей. Вот состояния, обычно связанные с Физическая инвалидность:
Примечание: Это руководство предназначено только для общей информации. Каждый ребенок уникален, и типы SEN часто совпадают. Если у вас есть опасения по поводу вашего ребенка, обратитесь в школу SENCO вашего ребенка и к своему лечащему врачу. IPSEA.