प्राथमिक विद्यालयमा कर्मचारी संरचना

प्रधानाध्यापकले विद्यालयको नेतृत्व गर्छन्। तिनीहरू विद्यालयको दृष्टि, संस्कृति, पाठ्यक्रम, कर्मचारी, बजेट, र दैनिक कार्यहरूका लागि जिम्मेवार छन्। तिनीहरू परिचालक निकायमा रिपोर्ट गर्छन् र विद्यार्थीहरूको नतिजाको लागि उत्तरदायी हुन्छन्। साना विद्यालयहरूमा, प्रधानले पनि कक्षा पढाउन सक्छ।

प्रधानाध्यापकलाई समर्थन गर्दछ र प्रायः पाठ्यक्रम, व्यवहार, वा मूल्याङ्कन जस्ता विशेष क्षेत्रहरूमा नेतृत्व गर्दछ। तिनीहरू अनुपस्थित हुँदा टाउको ढाक्छन् र सामान्यतया वरिष्ठ नेतृत्व टोली (SLT) को भाग हुन्छन्। कतिपय विद्यालयहरूमा एकजना सहायक र एक वा बढी सहायक प्रमुख दुवै हुन्छन्।

प्रत्येक कक्षामा पाठ योजना र वितरण गर्न, प्रगति मूल्याङ्कन गर्न, र व्यवहार व्यवस्थापन गर्न जिम्मेवार योग्य शिक्षक हुन्छ। तिनीहरू तपाईंको बच्चाको सिकाइ र भलाइको सम्बन्धमा अभिभावकहरूको लागि सम्पर्कको मुख्य बिन्दु हुन्। शिक्षकहरूले योग्य शिक्षक स्थिति (QTS) धारण गर्नुपर्छ।

TAs ले कक्षा शिक्षकलाई व्यक्ति वा साना समूहहरूसँग काम गरेर, अतिरिक्त सहयोग चाहिने बालबालिकाहरूलाई मद्दत गर्ने, स्रोतहरू तयार गर्ने, र कहिलेकाहीँ कक्षाहरू कभर गरेर सहयोग गर्छ। केहि TAs EHCPs भएका विशेष बच्चाहरूलाई तोकिएको छ। तिनीहरू विद्यालयमा सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण र प्रायः कम मूल्यवान भूमिकाहरू मध्ये एक हुन्।

विशेष शैक्षिक आवश्यकता संयोजकले विद्यालय भरि SEN प्रावधान व्यवस्थापन गर्दछ। तिनीहरूले समर्थन चाहिने बालबालिकाहरू पहिचान गर्छन्, हस्तक्षेपहरू समन्वय गर्छन्, बाह्य एजेन्सीहरूसँग सम्पर्क राख्छन्, र EHCPs व्यवस्थापन गर्छन्। 2014 देखि, नयाँ SENCO हरूले SEN समन्वयमा राष्ट्रिय पुरस्कार धारण गर्नुपर्छ।

धेरै प्राथमिक विद्यालयहरूमा अब बच्चाहरूको भावनात्मक कल्याण र मानसिक स्वास्थ्यको लागि जिम्मेवार व्यक्तिहरू छन्। तिनीहरूले सामाजिक कौशल समूहहरू चलाउन सक्छन्, बच्चाहरूलाई कठिन समयमा समर्थन गर्न सक्छन्, र परिवारहरूसँग सम्पर्क राख्न सक्छन्। यो भूमिका महामारी पछि उल्लेखनीय रूपमा बढेको छ।

कार्यालय टोलीले भर्ना, उपस्थिति रेकर्ड, वित्त, अभिभावकहरूसँग सञ्चार, र विद्यालयको दैनिक प्रशासन व्यवस्थापन गर्दछ। विद्यालय व्यापार प्रबन्धकले बजेट, अनुबंध, र मानव संसाधन ह्यान्डल गर्दछ। तिनीहरू प्रायः आमाबाबुको लागि सम्पर्कको पहिलो बिन्दु हुन्।

भौतिक निर्माणका लागि जिम्मेवार — मर्मतसम्भार, स्वास्थ्य र सुरक्षा, सरसफाइ समन्वय, र विद्यालयको वातावरण सुरक्षित र राम्रोसँग राखिएको सुनिश्चित गर्ने। साना विद्यालयहरूमा, यो अंशकालिक वा साझा भूमिका हुन सक्छ।

खाजा र खेल्ने समयमा बालबालिकाको निरीक्षण गर्नुहोस्। तिनीहरूले व्यवहार व्यवस्थापन गर्छन्, निराश वा घाइते भएका बालबालिकाहरूलाई सहयोग गर्छन्, र भोजन कक्ष र खेल मैदानमा सुरक्षा सुनिश्चित गर्छन्। प्रायः अंशकालिक भूमिकाहरू, तर विद्यालय दिनको सहज रूपमा चलाउनको लागि महत्त्वपूर्ण।

विद्यालय कर्मचारी नभए पनि गभर्नरहरूले महत्त्वपूर्ण रणनीतिक भूमिका खेल्छन्। तिनीहरूले प्रधानाध्यापकलाई खातामा राख्छन्, बजेट अनुमोदन गर्छन्, विद्यालयको निर्देशन सेट गर्छन्, र सुरक्षा सुनिश्चित गर्छन्। अधिकांश स्वयंसेवकहरू हुन् — प्रायः अभिभावकहरू, स्थानीय व्यवसायीहरू, र समुदायका सदस्यहरू।

विद्यालयमा जाँदा, उनीहरूसँग कति TA छन्, उनीहरूले कसरी सहयोगी कर्मचारीहरू खटाउँछन्, र उनीहरूसँग समर्पित SENCO छ कि छैन भनेर सोध्नुहोस्। यसले तपाइँलाई विद्यालयको क्षमताको बारेमा धेरै बताउँछ।

WhatSchool मा प्रत्येक स्कूल प्रोफाइलले विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात, समर्थन कर्मचारी संख्या, र कार्यबल डेटा देखाउँछ। कुनै पनि आउटलियरहरू पत्ता लगाउन समान विद्यालयहरू तुलना गर्नुहोस्।

विद्यालयको भ्रमणमा, कर्मचारीहरूले बच्चाहरूसँग कसरी अन्तरक्रिया गर्छन् भन्ने कुरामा ध्यान दिनुहोस्। के TAs संलग्न र सक्रिय छन्? के कार्यालय टोलीले स्वागत गरिरहेको छ? विद्यालयको अनुभूति प्रधानाध्यापकले मात्र होइन, सबैले आकार दिन्छ।

स्थिर कर्मचारी टोली भएका विद्यालयहरूमा बालबालिका र परिवारहरूसँग बलियो सम्बन्ध हुन्छ। मुख्य कर्मचारीहरू विद्यालयमा कति लामो समयदेखि छन् भनेर सोध्नुहोस् - विशेष गरी प्रमुख, SENCO, र वर्ष समूहका नेताहरू।