प्राथमिक शाळेत स्टाफिंग स्ट्रक्चर

मुख्याध्यापक शाळेचे नेतृत्व करतात. ते शाळेची दृष्टी, संस्कृती, अभ्यासक्रम, कर्मचारी वर्ग, बजेट आणि दैनंदिन कामकाजासाठी जबाबदार आहेत. ते प्रशासकीय मंडळाला अहवाल देतात आणि विद्यार्थ्यांच्या निकालांसाठी जबाबदार असतात. लहान शाळांमध्ये, प्रमुख वर्ग शिकवू शकतात.

मुख्याध्यापकाचे समर्थन करते आणि अनेकदा अभ्यासक्रम, वर्तन किंवा मूल्यांकन यांसारख्या विशिष्ट क्षेत्रात नेतृत्व करते. ते अनुपस्थित असताना डोके झाकतात आणि सहसा वरिष्ठ नेतृत्व संघाचा (SLT) भाग असतात. काही शाळांमध्ये एक उप आणि एक किंवा अधिक सहाय्यक दोन्ही प्रमुख असतात.

प्रत्येक वर्गात एक पात्र शिक्षक असतो जो धड्यांचे नियोजन आणि वितरण, प्रगतीचे मूल्यांकन आणि वर्तन व्यवस्थापित करण्यासाठी जबाबदार असतो. तुमच्या मुलाच्या शिक्षण आणि आरोग्याबाबत पालकांसाठी ते संपर्काचे मुख्य बिंदू आहेत. शिक्षकांना पात्र शिक्षक दर्जा (QTS) असणे आवश्यक आहे.

TAs व्यक्ती किंवा लहान गटांसोबत काम करून, अतिरिक्त समर्थनाची गरज असलेल्या मुलांना मदत करून, संसाधने तयार करून आणि कधीकधी वर्ग कव्हर करून वर्ग शिक्षकांना समर्थन देतात. काही TAs EHCPs असलेल्या विशिष्ट मुलांना नियुक्त केले जातात. ते शाळेतील सर्वात महत्त्वाच्या आणि अनेकदा कमी महत्त्वाच्या भूमिकांपैकी एक आहेत.

विशेष शैक्षणिक गरजा समन्वयक संपूर्ण शाळेत SEN तरतूद व्यवस्थापित करतो. ते अशा मुलांना ओळखतात ज्यांना समर्थनाची गरज आहे, हस्तक्षेपांचे समन्वय साधणे, बाह्य संस्थांशी संपर्क साधणे आणि EHCPs व्यवस्थापित करणे. 2014 पासून, नवीन SENCO ने SEN समन्वयामध्ये राष्ट्रीय पुरस्कार धारण करणे आवश्यक आहे.

बऱ्याच प्राथमिक शाळांमध्ये आता मुलांच्या भावनिक आरोग्यासाठी आणि मानसिक आरोग्यासाठी एक समर्पित व्यक्ती जबाबदार आहे. ते सामाजिक कौशल्य गट चालवू शकतात, कठीण काळात मुलांना आधार देऊ शकतात आणि कुटुंबांशी संपर्क साधू शकतात. महामारीपासून ही भूमिका लक्षणीयरीत्या वाढली आहे.

ऑफिस टीम प्रवेश, उपस्थिती नोंदी, वित्त, पालकांशी संवाद आणि शाळेचा दैनंदिन प्रशासन व्यवस्थापित करते. स्कूल बिझनेस मॅनेजर बजेट, कॉन्ट्रॅक्ट्स आणि एचआर हाताळतो. ते सहसा पालकांसाठी संपर्काचे पहिले बिंदू असतात.

भौतिक इमारतीसाठी जबाबदार — देखभाल, आरोग्य आणि सुरक्षितता, स्वच्छता समन्वय आणि शाळेचे वातावरण सुरक्षित आणि व्यवस्थित आहे याची खात्री करणे. लहान शाळांमध्ये, ही अर्धवेळ किंवा सामायिक भूमिका असू शकते.

दुपारच्या जेवणाच्या आणि खेळण्याच्या वेळेत मुलांचे निरीक्षण करा. ते वर्तन व्यवस्थापित करतात, अस्वस्थ किंवा जखमी झालेल्या मुलांना आधार देतात आणि डायनिंग हॉल आणि खेळाच्या मैदानात सुरक्षितता सुनिश्चित करतात. बऱ्याचदा अर्धवेळ भूमिका, परंतु शाळेचा दिवस सुरळीत पार पाडण्यासाठी निर्णायक.

शालेय कर्मचारी नसतानाही, राज्यपाल महत्त्वाची धोरणात्मक भूमिका बजावतात. ते मुख्याध्यापकांना हिशोबात ठेवतात, बजेट मंजूर करतात, शाळेची दिशा ठरवतात आणि सुरक्षिततेची खात्री करतात. बहुतेक स्वयंसेवक असतात — बहुतेकदा पालक, स्थानिक व्यावसायिक लोक आणि समुदाय सदस्य.

शाळेला भेट देताना, त्यांच्याकडे किती TA आहेत, ते सहाय्यक कर्मचारी कसे तैनात करतात आणि त्यांच्याकडे समर्पित SENCO आहे का ते विचारा. हे तुम्हाला शाळेच्या क्षमतेबद्दल बरेच काही सांगते.

WhatSchool वरील प्रत्येक शालेय प्रोफाइल विद्यार्थी ते शिक्षक गुणोत्तर, सहाय्यक कर्मचारी संख्या आणि कर्मचारी डेटा दर्शविते. कोणत्याही बाह्य व्यक्ती शोधण्यासाठी समान शाळांची तुलना करा.

शाळेच्या भेटीत, कर्मचारी मुलांशी कसा संवाद साधतात याकडे लक्ष द्या. टीए व्यस्त आणि सक्रिय आहेत का? ऑफिस टीम स्वागत करत आहे का? शाळेची भावना फक्त मुख्याध्यापकच नाही तर प्रत्येकाचीच असते.

स्थिर कर्मचारी संघ असलेल्या शाळांमध्ये मुलांशी आणि कुटुंबांशी मजबूत संबंध असतात. मुख्य कर्मचारी शाळेत किती काळ आहेत ते विचारा — विशेषतः प्रमुख, SENCO आणि वर्षाचे गट नेते.