ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ (ASD)
- ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 100 ਵਿੱਚੋਂ 1 ਵਿਅਕਤੀ ਔਟਿਸਟਿਕ ਹੈ
- ਔਟਿਜ਼ਮ ਦਾ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਵਿੱਚ 3-4 ਗੁਣਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਦਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੁੜੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਘੱਟ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ
- ਔਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੰਗੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ ਸਮਾਜਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ
- ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਔਟਿਸਟਿਕ ਬਾਲਗ ਸੁਤੰਤਰ, ਸੰਪੂਰਨ ਜੀਵਨ ਜਿਉਂਦੇ ਹਨ
ਔਟਿਜ਼ਮ / ASD ਕੀ ਹੈ?
ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਵਿੱਚ ਔਟਿਜ਼ਮ ਜੀਵਨ ਭਰ ਦਾ ਅੰਤਰ ਹੈ। ਇਹ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਦੁਨੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਵੇਂ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸ਼ਬਦ "ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ" ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ - ਹਰੇਕ ਔਟਿਸਟਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿਲੱਖਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨਾਲ।
ਔਟਿਜ਼ਮ ਕੋਈ ਬਿਮਾਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਮਾੜੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਆਟਿਸਟਿਕ ਲੋਕ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਸੋਚਣ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦੇ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਹੀ ਸਮਝ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ, ਔਟਿਜ਼ਿਕ ਬੱਚੇ ਵਧ-ਫੁੱਲ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 100 ਵਿੱਚੋਂ 1 ਵਿਅਕਤੀ ਔਟਿਸਟਿਕ ਹੈ। ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਇਆ ਗਿਆ ਹੋਵੇ, ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਨੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਹੋਣ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਔਟਿਜ਼ਮ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਧਣ-ਫੁੱਲਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ ਹੈ।
👀 ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਨੋਟਿਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ
- ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਕਿ ਦੂਸਰੇ ਕੀ ਸੋਚ ਰਹੇ ਹਨ ਜਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ
- ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਲੈਣਾ - ਚੁਟਕਲੇ ਜਾਂ ਵਿਅੰਗ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਨਹੀਂ
- ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣਾ ਜਾਂ ਰੱਖਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ
- ਅਣਲਿਖਤ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਨਾ ਸਮਝਣਾ ਜੋ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ 'ਬਸ ਜਾਣਦੇ ਹਨ'
- ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਨੂੰ ਅਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਲੱਭਣਾ
- ਇੱਕ ਸਪੱਸ਼ਟ ਰੁਟੀਨ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦੇਣਾ ਅਤੇ ਅਚਾਨਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬਹੁਤ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਹੋਣਾ
- ਇੱਕ ਖਾਸ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ
- ਕੁਝ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ਬੂਤ, ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੋਣਾ
- ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਪਰਿਵਰਤਨ ਲੱਭਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ
- ਕੁਝ ਖਾਸ ਆਵਾਜ਼ਾਂ, ਲਾਈਟਾਂ, ਗੰਧਾਂ, ਜਾਂ ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਲੱਭਣਾ
- ਕੁਝ ਸੰਵੇਦੀ ਅਨੁਭਵਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨਾ (ਕਤਾਣਾ, ਹਿਲਾਣਾ, ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਫਲੈਪ ਕਰਨਾ)
- ਦੂਜਿਆਂ ਵਾਂਗ ਦਰਦ, ਤਾਪਮਾਨ, ਜਾਂ ਭੁੱਖ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਨਾ ਦੇਣਾ
- ਵਿਅਸਤ ਜਾਂ ਰੌਲੇ-ਰੱਪੇ ਵਾਲੇ ਮਾਹੌਲ (ਜਿਵੇਂ ਅਸੈਂਬਲੀ ਜਾਂ ਡਿਨਰ ਹਾਲ) ਲੱਭਣਾ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ
ਸਕੂਲ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ
ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅੱਗੇ ਕੀ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਦਿਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ
ਜਦੋਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਣ ਤਾਂ ਜਾਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਥਾਂ
ਦੋਸਤੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਲਈ ਢਾਂਚਾਗਤ ਸਹਾਇਤਾ
ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ਼ਾਰੇ ਜਾਂ ਵਿਅੰਗ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਿੱਧੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ
ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਰੁਟੀਨ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਜਾਂ ਨਵੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਚੇਤਾਵਨੀ
ਕੰਨ ਡਿਫੈਂਡਰ, ਬੈਠਣ ਦੀ ਸਥਿਤੀ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਕਲਟਰ ਘਟਾਇਆ ਗਿਆ
🏠 ਤੁਸੀਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ
- ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਯੋਗ ਰੁਟੀਨ ਬਣਾਓ — ਜੇਕਰ ਇਹ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ
- ਜਵਾਬ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤੁਸੀਂ ਜੋ ਕਿਹਾ ਹੈ ਉਸ 'ਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਾਂ ਦਿਓ
- ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਰੁਚੀਆਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਓ - ਇਹ ਅਕਸਰ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਦਾ ਸਰੋਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ
- ਤਸਵੀਰਾਂ ਜਾਂ ਸਮਾਜਿਕ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਰੁਟੀਨ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਤਿਆਰ ਕਰੋ
- ਘਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸ਼ਾਂਤ, ਸ਼ਾਂਤ ਜਗ੍ਹਾ ਬਣਾਓ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੰਕੁਚਿਤ ਕਰ ਸਕਣ
- ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਚਾਰ ਹੈ - ਜੇਕਰ ਉਹ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕੀ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ
🤝 ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਜੋ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ
🔗 ਸੰਬੰਧਿਤ ਸ਼ਰਤਾਂ
SEN ਕਿਸਮਾਂ ਅਕਸਰ ਓਵਰਲੈਪ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਲੋੜ ਦੇ ਇੱਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਖੇਤਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਥੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਔਟਿਜ਼ਮ / ASD ਨਾਲ ਜੁੜੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ ਹਨ:
ਨੋਟ: ਇਹ ਗਾਈਡ ਸਿਰਫ਼ ਆਮ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਹੈ। ਹਰ ਬੱਚਾ ਵਿਲੱਖਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ SEN ਕਿਸਮਾਂ ਅਕਸਰ ਓਵਰਲੈਪ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਕੂਲ SENCO ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਜੀਪੀ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰੋ। IPSEA.
