Nexweşiya Autism Spectrum (ASD)
- Nêzîkî 1 ji 100 mirovên li Brîtanyayê otîst in
- Otîzm 3-4 qat zêdetir di xortan de tê teşhîs kirin, her çend dibe ku keç kêmasî bin jî.
- Dibe ku zarokên otîstîk di warê akademîk de baş biserkevin lê dîsa jî di warê civakî de têdikoşin
- Gelek mezinên otîstîk serbixwe, jiyanek bikêr dijîn
Autism / ASD çi ye?
Otîzm cûdahiyek heyata jiyanê ye ku di mejî de çawa dixebite. Ew bandor dike ku zarokê we çawa cîhanê tecrûbir dike, bi kesên din re têkilî dike û têkilî dike. Peyva "spektrum" girîng e - her kesê otîstîk yekta ye, bi hêz û dijwariyên xwe ve.
Otîzm ne nexweşiyek e û ne ji dêûbavên xirab çêdibe. Gelek mirovên otîstîk wê bi tenê wekî şêwazek cûda ya fikirîn û ceribandina cîhanê vedibêjin. Bi têgihiştin û piştgirîya rast, zarokên otîstîk dikarin pêş ve bibin.
Nêzîkî 1 ji 100 mirovên li Brîtanyayê otîst in. Dibe ku zaroka we hatibe teşhîs kirin, an jî dibistan dibe ku fikar zêde kiribe. Bi her awayî, têgihîştina otîzmê gava yekem e ku alîkariya zarokê we bike ku geş bibe.
👀 Ya ku hûn dikarin bala xwe bidin
- Zehmet e ku meriv fêm bike ka yên din çi difikirin an hîs dikin
- Tiştan pir bi wate digirin - henek an sarkazm fam nakin
- Zehmet e ku meriv hevaltiyê bike an jî biparêze
- Fêmkirina qaîdeyên civakî yên nenivîsandî yên ku yên din xuya dikin 'tenê dizanin'
- Dîtina têkiliya çavê nerehet e
- Rûtînek zelal tercîh dikin û ji guhertinên nediyar pir aciz dibin
- Pêdivî ye ku tiştan bi rêzek taybetî bikin
- Di hin mijaran de xwedan eleqeyek pir xurt, baldar e
- Dîtina veguherînên di navbera çalakiyan de dijwar e
- Dîtina hin deng, ronî, bîhn, an tevnvîsên serdest
- Lêgerîna hin ezmûnên hestî (zivirandin, hejandin, hejandina destan)
- Bi heman awayî wekî yên din êş, germahî, an birçî nabînin
- Dîtina hawîrdorên mijûl an bi deng (wek civîn an salona şîvê) pir dijwar e
Çawa dibistan dikarin alîkariyê bikin
Ji ber vê yekê zarokê we dizane ku paşê çi tê û xwe ji bo rojê amade dike
Cihek ewledar a ku hûn biçin gava ku tişt pir zêde hîs dikin
Piştgiriya birêkûpêk ji bo ku alîkariya fêmkirina hevaltî û rewşên civakî bike
Mamoste li şûna îşaretan an sarkazmê zimanê rasterast bikar tînin
Berî veguherînan, guhertinên rûtîn, an bûyerên nû hişyar kirin
Parastvanên guh, pozîsyona rûniştinê, tevliheviya dîtbarî ya di polê de kêm kir
🏠 Hûn dikarin li malê çi bikin
- Rûtînên pêşbînîkirî biafirînin - ger ev alîkar be nexşeyên dîtbar bikar bînin
- Berî ku hûn li benda bersivê bin, wextê bidin zarokê xwe ku tiştê ku we gotiye bişopîne
- Berjewendiyên wan qebûl bikin û pîroz bikin - ev bi gelemperî çavkaniya şahî û aramiyê ne
- Di pêş de, bi karanîna wêneyan an çîrokên civakî, wan ji bo guhertinên rûtîn amade bikin
- Li malê cîhek aram, bêdeng biafirînin ku ew dikarin piştî dibistanê decompress bikin
- Bînin bîra xwe ku tevger danûstandin e - heke ew têdikoşin, bipirsin ka ew çi hewce ne
🤝 Rêxistinên ku dikarin alîkariyê bikin
🔗 Şertên têkildar
Cûreyên SEN bi gelemperî li hev dikevin. Dibe ku zarokê we ji yekê zêdetir hewcedariyê hebe. Li vir şertên ku bi gelemperî bi Autism / ASD ve girêdayî ne:
Not: Ev rêber tenê ji bo agahdariya gelemperî ye. Her zarok yekta ye, û celebên SEN bi gelemperî li hev dikevin. Ger fikarên we li ser zarokê we hebin, bi dibistana zarokê xwe SENCO û doktorê xwe re bipeyivin. IPSEA.