자폐 스펙트럼 장애(ASD)
- 영국인 100명 중 약 1명은 자폐증을 앓고 있습니다.
- 자폐증은 남아에게서 3~4배 더 흔하게 진단되지만, 여아는 잘 인식되지 않을 수 있습니다.
- 자폐 아동은 학문적으로는 좋은 성적을 거두고 있지만 사회적으로는 여전히 어려움을 겪고 있을 수 있습니다.
- 많은 자폐 성인들이 독립적이고 만족스러운 삶을 살고 있습니다.
자폐증 / ASD란 무엇입니까?
자폐증은 뇌의 작동 방식이 평생 동안 달라집니다. 이는 자녀가 세상을 경험하고, 의사소통하고, 다른 사람들과 상호 작용하는 방식에 영향을 미칩니다. "스펙트럼"이라는 단어가 중요합니다. 모든 자폐인은 고유하며 자신만의 강점과 어려움을 가지고 있습니다.
자폐증은 질병이 아니며 잘못된 양육 방식으로 인해 발생하는 것도 아닙니다. 많은 자폐인들은 이를 단순히 세상을 생각하고 경험하는 다른 방식으로 묘사합니다. 올바른 이해와 지원을 통해 자폐 아동은 성장할 수 있습니다.
영국인 100명 중 약 1명은 자폐증을 앓고 있습니다. 귀하의 자녀가 진단을 받았을 수도 있고, 학교에서 우려를 제기했을 수도 있습니다. 어느 쪽이든 자폐증을 이해하는 것이 자녀의 성장을 돕는 첫 번째 단계입니다.
🙌 당신이 알아차릴 수 있는 것
- 다른 사람이 생각하거나 느끼는 것을 이해하기가 어렵습니다.
- 상황을 문자 그대로 받아들임 - 농담이나 풍자를 이해하지 못함
- 친구를 사귀거나 유지하는 것이 어렵다
- 다른 사람들이 '그냥 알고 있는' 것처럼 보이는 기록되지 않은 사회 규칙을 이해하지 못함
- 눈을 마주치는 것이 불편하다
- 명확한 루틴을 선호하고 예상치 못한 변화에 매우 당황함
- 특정 순서에 따라 일을 해야 하는 경우
- 특정 주제에 대해 매우 강력하고 집중된 관심을 가지고 있습니다.
- 활동 간의 전환을 찾는 것이 어렵습니다.
- 특정 소리, 빛, 냄새 또는 질감이 압도적임을 발견함
- 특정 감각 경험 찾기(회전, 흔들기, 손 퍼덕임)
- 다른 사람들과 같은 방식으로 통증, 온도, 배고픔을 느끼지 못함
- 바쁘거나 시끄러운 환경(예: 집회 또는 만찬장)을 찾는 것이 매우 어렵습니다.
학교가 어떻게 도움을 줄 수 있나요?
그러면 자녀가 다음에 무슨 일이 일어날지 알고 그날을 대비할 준비가 되었다고 느낄 수 있습니다.
상황이 부담스러울 때 갈 수 있는 안전한 곳
우정과 사회적 상황을 이해하는 데 도움이 되는 구조화된 지원
힌트나 빈정거림보다는 직접적인 언어를 사용하는 교사
전환, 루틴 변경 또는 새 이벤트 전 경고
귀 보호대, 좌석 위치, 교실의 시각적 혼란 감소
🏠 집에서 할 수 있는 일
- 예측 가능한 루틴을 만듭니다. 도움이 된다면 시각적 일정을 사용하세요.
- 자녀가 응답을 기대하기 전에 부모가 말한 내용을 처리할 시간을 주십시오.
- 그들의 관심사를 받아들이고 축하하십시오. 이것은 종종 기쁨과 평온의 원천입니다
- 사진이나 사회적 이야기를 활용하여 일상의 변화에 미리 대비하세요.
- 집에서 방과 후 긴장을 풀 수 있는 차분하고 조용한 공간을 만들어주세요.
- 행동은 의사소통임을 기억하십시오. 어려움을 겪고 있다면 필요한 것이 무엇인지 물어보십시오.
🤝 도움을 줄 수 있는 조직
🔗 관련 조건
SEN 유형은 종종 중복됩니다. 귀하의 자녀에게 필요한 분야가 두 개 이상 있을 수 있습니다. 자폐증 / ASD과 일반적으로 연결된 조건은 다음과 같습니다.
메모: 이 가이드는 일반적인 정보만을 제공합니다. 모든 어린이는 고유하며 SEN 유형은 종종 중복됩니다. 자녀에 대한 우려 사항이 있는 경우 자녀의 학교 SENCO 및 담당 GP에게 문의하십시오. IPSEA.