Skip to content
School
Sample image
الاحتياجات الخاصة والدمج

إدراج وإرسال

الاحتياجات التعليمية الخاصة، قسط التلميذ، وبيانات التنوع

طلاب احتياجات خاصة
23
%
185 التلاميذ ذوي الاحتياجات المحددة
EHCP28
دعم سين157
وجبات مدرسية مجانية43%
متعلمي اللغة الانجليزية17%
هل أنت جديد في مجال الاحتياجات التعليمية الخاصة؟ اقرأ دليل الوالدين
شرح باللغة الإنجليزية البسيطة لكل نوع من أنواع SEN، وما الذي يجب البحث عنه، وكيف يمكن للمدارس المساعدة
اقرأ الدليل →
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
19.5% +6.9pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%
3.5% -0.8pp
EHCP
🌐
Nat: 20.2%
17.0% -3.2pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
43.0% +19.2pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
0%5%10%15%20%25%30%35%40%45%50%20/2121/2222/2323/2424/2511.0%12.3%14.0%17.8%19.5%1.9%2.7%2.3%2.4%3.5%32.0%35.0%37.8%40.1%43.0%Nat. FSM 23.8%
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
Metric20/2121/2222/2323/2424/25Nat. Avg
SEN Support11.0%12.3%14.0%17.8%19.5%12.6%
EHCP1.9%2.7%2.3%2.4%3.5%4.3%
Free School Meals32.0%35.0%37.8%40.1%43.0%23.8%
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:36.6
TA : All Pupil Ratio
TA : SEND Pupil Ratio
Pupil Premium Received
Nat: £340
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
Spending AreaAmount% of PP BudgetDescription
e.g. 1:1 TutoringAwaiting data
e.g. Breakfast ClubAwaiting data
e.g. Speech & LanguageAwaiting data
e.g. Educational VisitsAwaiting data
Total PP Budget100%
Deprivation & Disadvantage
43.0%
وجبات مدرسية مجانية
National: 23.8% · Above average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
انهيار الحاجة الأساسية
أنواع SEN في هذه المدرسة
الجمع بين EHCP وSEN لدعم التلاميذ حسب فئة الاحتياجات الأساسية
SEMHالصحة الاجتماعية والعاطفية والعقلية
7138.4%
صعوبة في التحكم في المشاعر أو القلق أو السلوك - وليس بسبب كونك "شقيًا"
ASDاضطراب طيف التوحد
3720.0%
يؤثر على كيفية تعامل الطفل مع المواقف الاجتماعية والروتين والمدخلات الحسية
SLCNالكلام واللغة والتواصل
3720.0%
يواجه صعوبة في التحدث أو فهم اللغة أو التعبير عن الأفكار
SpLDصعوبات التعلم المحددة
2815.1%
يشمل عسر القراءة وعسر الحساب — الأطفال الأذكياء الذين يجدون صعوبة في التعلم
MLDصعوبة التعلم المتوسطة
63.2%
يتعلم بوتيرة أبطأ ويحتاج إلى مزيد من الدعم عبر المواضيع
PDالإعاقة الجسدية
42.2%
الظروف البدنية التي تؤثر على الحركة أو التنسيق — لا تؤثر على الذكاء
HIضعف السمع
21.1%
قد يؤثر الصمم أو فقدان السمع الجزئي على تطور الكلام واللغة
دعم EHCP مقابل SEN
مقارنة مستوى المخصصات
كيف يتم تقسيم احتياجات SEN بين EHCP (الخطة القانونية) ودعم SEN (على مستوى المدرسة)
نوع الحاجةEHCPدعم سينالمجموع
SEMH56671
ASD152237
SLCN13637
SpLD52328
MLD156
PD134
HI022
المجموع28157185
فهم هذه البيانات
📋 EHCP

خطة التعليم والصحة والرعاية هي وثيقة ملزمة قانونًا تحدد الاحتياجات التعليمية الخاصة للطفل والدعم الذي يجب أن يتلقاه. يتم إصدار EHCPs من قبل السلطة المحلية بعد تقييم رسمي.

🤝 دعم سين

دعم SEN هو توفير مدرسي للأطفال الذين تم تحديدهم على أنهم ذوي احتياجات خاصة ولكنهم لا يحتاجون إلى EHCP. تقوم SENCO بالمدرسة بتنسيق هذا الدعم من خلال "النهج المتدرج" للتقييم والتخطيط والتنفيذ والمراجعة.

🔍 تقرير معلومات SEN

يجب على كل مدرسة نشر تقرير معلومات SEN على موقعها الإلكتروني، مع توضيح الدعم الذي تقدمه، وكيفية تحديد الاحتياجات، وكيفية تخصيص الموارد. اتصل بـ SENCO بالمدرسة لمزيد من التفاصيل.